尊敬的家长朋友：
您好！
漫漫寒假，学生在家可能与手机为友，可手机是一把锋利的双刃剑，它在带来丰富的资讯与便利的同时，也给成长中的孩子们带来许多危害。学生使用手机已经对学校管理和学生发展带来诸多不利影响，加强学生使用手机的有效管理已成为学校管理的当务之急。
为贯彻落实怀来县教育体育和科学技术局《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，结合我校实际情况，我们发出如下倡议，请家长朋友配合学校，在家庭教育层面加强对孩子使用手机的监督管理，协同学校形成育人合力。
一、家校携手，严控手机入校
1.学生一律不得将手机(电话手表)带入校园。请您履行监护人职责，将加强网络行为监管及预防孩子沉迷网络和游戏作为家庭教育的重要内容，引导孩子限时、安全、理性使用手机等电子产品。请不要让您的孩子将手机（电话手表）带入校园。家校携手，各尽职责，共同引导孩子养成良好的手机使用习惯。
2.若学生私自带手机进校园并使用手机，是严重的违规违纪行为。我校将定期开展学生私自带手机入校的清查工作，一经发现，统一收缴。
3.如确有需要携带手机（电话手表）进入校园，须经家长同意、书面提出申请，说明情况，由班主任登记备案，进校后交由班主任统一保管。
二、多方位提升家校协同
为满足学生正常的通讯需求，缓解由强化手机管理给学生带来通讯需求的压力，我校细化管理措施，提供多种通讯渠道，向学生公布班主任及任课教师的联系电话，学校还设立了门卫室固定电话方便学生和家长进行联系；广大家长可以拨打班主任、任课老师的手机；或者通过班级群的微信与自己的孩子取得联系。
三、重监督，多引导
家长应加强对孩子使用手机的督促和指导，学校将通过国旗下讲话、班队会等多种形式加强教育引导，使学生科学理性对待并文明合理使用手机，不浏览不健康网站，不拍摄、编辑黄色暴力等内容，不利用微信、QQ、抖音等发布、传播负面信息，提高学生信息素养和自我管理能力。
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四、重表率，树榜样
家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。请您以身作则，注重言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。建议您和孩子一起制定手机使用管理家庭公约，科学引导孩子合理使用手机。
五、重亲情，多交流
请您积极营造温馨和谐的家庭氛围，给孩子多一些陪伴，主动开展亲子活动，增进亲子感情，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。创造丰富的生活环境，积极鼓励孩子锻炼身体，指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和学习习惯，多与孩子沟通交流，关注孩子的情绪，倾听孩子的心声，帮助孩子调适心理，及时化解各种心理问题。
六、勤联系，多沟通
请您加强与班主任、科任老师的沟通，履行家庭教育职责，使孩子了解过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，明确学校关于学生手机管理的有关要求，加强对学生使用手机的教育和管理，形成家校协同育人合力。
各位家长，我们都身处信息互联时代，面对智能手机的普及，让我们共同携手，加强孩子使用手机的教育管理，形成家庭、学校、社会协同育人生态圈，一起为孩子创造健康文明的学习和生活环境，促进孩子健康快乐地成长！真诚感谢您的支持与配合！让我们共同携手一同开启崭新的学年，为了孩子的健康成长一起努力。
沙城第六小学
2023年2月9日
附：学生过度使用手机的危害
手机已严重影响学生学习
教育部门对中小学学生所做的问卷调查显示：学生手机用于紧急联系占5％，短信聊天21％，通话聊天4％，玩游戏、刷各类视频占65％，拍数码照片5％。由此可见，学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生长期使用手机极其容易导致手机成瘾，对学习失去兴趣，荒废学业。
手机已严重影响学生身体健康
个别学生晚上玩手机，导致夜间精神焕发，白天昏昏欲睡，他们过着“黑白颠倒”、浑浑噩噩的生活，长此下去，不仅学业荒废了，就连身体健康也丢掉了。手机辐射对学生身体的影响不容忽视。专家指出，青少年的免疫系统比成年人脆弱，更容易受辐射影响。有研究表明，孩子在使用手机时，大脑受到的辐射比成年人要高出50%。事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。
手机已严重影响学生心理健康
个别学生在互联网上信息纷繁复杂，隐藏着缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”里，刷各类视频，长期接触不良信息，会在心理上形成带有依赖性的不健康的阅读感受。出现心理紊乱，性格怪异，意志沉迷，精神颓废，责任丧失，情绪低落、甚至出现抑郁等精神问题。
手机已严重影响学生良好品质的形成
学生利用手机进行不良交友，在网上身份隐藏、责任丧失，在亦真亦幻的虚拟世界上，有个别学生滑向了危险的境地。
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