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掌声的魔力

发布时间：2022-04-22 09:53 分类：学习天地 发布单位：沙城实验小学 点击量：685 【公开】

今天的作文课上，张老师一边拍手，一边走进了教室，“这节课我们一起去感受掌声的魔力”。掌声的魔力？我在心中画了一个大大的问号？掌声有什么魔力呢？

原来，这节作文课是游戏课，我们非常高兴。游戏规则是：首先挑选一位“探索者”，让他离开教室，然后老师把一张红心卡片藏到教室的某个角落。藏好之后，让“探索者”走进教室来寻找卡片。同学们要用掌声帮助“探索者”，当“探索者”离卡片近时，掌声要热烈；离卡片远时，掌声要轻轻地（期间不能有言语交流，否则视为犯规）。最后，找到卡片即为胜利。

明嘉瑞幸运地成为今天第一个“探索者”。等到明嘉瑞离开教室后，张老师把红心卡片藏到了我的笔袋里。明嘉瑞走进了教室，大家的掌声是微弱的，走到了马逸轩旁边掌声稍微热烈了一些。他先翻了马逸轩的笔袋和书，可是没有找到。又翻了张春悦的柜桌和书，又没有找到。接着翻了安家志的书，还没有找到。我发现明嘉瑞没有找到红心卡片，脸变得通红，挠着头。最后翻了我的柜桌、书、笔袋。掌声越来越热烈。我特别紧张，手心都出汗了。找了一阵却没有发现，但他没有放弃，继续寻找，最后他终于找到了，我们的游戏也结束了。

当我们迷失方向的时候，掌声是指南针，引导我们向正确的方向前进；当我们丧失信心几乎要放弃的时候，掌声又是希望之星，激励我们努力向前；当我们表示祝贺……掌声真是有魔力呀！

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