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​参加衡水中学德育工作观摩会感受

发布者:许晓龙发布时间:2021-09-15 09:22:16阅读(4评论(0

参加衡水中学德育工作观摩会感受

沙城第三中学  许晓龙

衡水中学至今为止共有1107人考入清华和北大,3000多名学生在各级各类大赛上摘金夺银,6人勇夺国际学科奥赛金银牌。斐然的成绩令人深思,是不是河北省及其他省份的较优秀的学生全聚集在衡中?是不是衡中的老师有什么秘籍?是不是衡中的课堂教学有什么特别之处?是不是衡中的管理有什么高招?等等一系列问题油然而生。

在衡水中学短短的两天学习,我感触很深,他们的教育教学理念,他们的管理水平,他们丰富多彩的社团活动,令我们惊叹不已,真是不虚此行!上述谜团迎刃而解,感受很深。

一、有科学的办学理念。如“立足现实,心系未来,胸怀华夏,放眼全球”的办学追求,按照“以人为本,科学管理,求真务实,质量第一”的指导思想,以追求卓越为校训,以博学、笃行、合作、创新为校风,以爱生、严谨、善诱、创新为教风,以厚积、有恒、深思、求导为学风,还有以素质教育更能提高升学率为教学理念,以让校园成为激情燃烧的乐园为生存理念,以终身难忘的教育培养和谐的人为育人理念等等。激发了师生自主学习、自主创新、自主求真的热情。

二、有科学的管理制度。衡中的制度管理就细化为八个篇章,从政策法规、发展规划、工作职责、党政管理、行政管理、教学管理、德育管理等分别制定了方案、职责规定、办法要求、条例等制度细则,教学工作完全按照制度执行、落实。

三、节奏时间有效利用。如间操,下课后学生全是拿着书跑着到操场,无需老师管理,每班学生都能自觉地集合到一起,拿着书、题单、本、小卡片等出声记起来,根本无人说笑打闹。他们视来访的人不存在一样,全神贯注。到跑操时,没有班主任老师、德育老师等管理,也没有铃声,完全是凭感觉快速排队快速跑,体委等2——4人指挥,口号声音宏亮,跑步节奏快、齐,场面很壮观。不能跑操的学生全到操场中间背书。这种习惯的养成凸显了衡中学生的团队精神,整体合作意识,值得借鉴。

四、校园文化感染强烈。在衡中校园外的大墙上,有古代的名人和历届高考状元的相片及简介。进入校园,你就会看见很多激励学生的标语和图片及宣传画。他们楼的名字起的很特别,如:明志楼,揽月楼,科技楼,莘元楼等。楼内有孔子的塑像,学习口号标语,名人名言展等等。看到后就好象进入了衡中展览馆似的。还比如进入大厅,学生就立刻看到“我来衡中干什么”,“我今天做的怎么样”,“我要做一名什么样的人”,让学生意识到,品味到学习的目标,学习的效果,学习带来的价值等等重要性。

比如学生下课后拿着书快速跑到操场,在无人组织的情况下就能自觉主动地背和记。学生上下楼梯自觉地右侧无声行走,学生中午就餐,他们也是分批次吃饭,他们的学生基本上就小跑着去餐厅,而且在10—15分钟内就必须吃完饭。我观察他们在吃饭时几乎就没有说话的,因为他们时间有限,吃不完也必须撤出,学生就餐时根本没有管理人员管理,学生都是自觉文明就餐,吃完后将餐盘送到指定位置,然后又小跑着回舍休息,看不到打闹的学生。我想我们的学生跟他们比差得很多。我想我们的学生经过教育,更新观念,通过感染进入氛围后,管理这一块就轻松了,就可以把大部分精力投入到研究教与学中来,也就提高成绩,提升品味了,就肯定会出现良好的效果。

五、集体宣誓振奋人心。老师誓词:我是光荣的衡中教师,我要恪守追求卓越的校训,志存高远,务实求真,团结敬业,开拓创新,用爱心托起爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,为学生的终身幸福,为衡中的跨越发展,为民族的伟大复兴,奉献终生。学生每个学期初,每月初,每周初在开学典礼上也有宣言。“恪守追求卓越的校训,牢记师长嘱托,严守学校纪律,学习是我的天职,报国是我的志向,用汗水浇灌学业,用心血赢得智慧,用激情塑造自我,用坚韧挑战极限,用信念铸就辉煌,我行,我能行,我一定行。”从他们的誓词我们找到了衡中成功成名的答案之一。

六、合作精神值得学习。如实施“捆绑制”,在年级组,班级与班级间的各项活动中,每一个老师都要认真完成本职工作,成绩评比与每一个老师都有直接关系。

 总之,作为一名班主任老师,我们学习回来的当务之急是要把衡水中学学生的自强自立精神、模范守纪精神、吃苦耐劳精神以及他们青春飞扬风采传达给我们自己的学生,让我们沙城第三中学的学生也能构建健全的人格、锻炼坚强的意志、培养良好的行为习惯和学习习惯,树立治国齐家平天下的远大理想和信念,激发每一个学生的热情和朝气。


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