张家口教育云

1。与学生分享他人的故事，引导学生体验生活，从故事中学习，使学生得到思想上的熏陶和影响，也可以从故事中学习，引导自己的生活和学习。

2。向学生解释社会不允许或学校不允许的事情，并作出必要的解释，提醒和警告学生学校和班级不允许这些事情发生。　　

3。通过各种形式向学生讲解知识对现代生活和工作的积极意义，让学生知道，艰苦的学习是为未来的生活打下基础，让学生在心中建立起“我要学习”的思想基础。　　

4。引导学生找出影响他们学习的不利因素，并与学生一起探讨如何避免这些不利因素。

5。为每个学生寻找合适目标的努力不应该太高。这是普通人在现实中无法实现的。它不应该太低，这样学生就可以很容易地得到它。

6。当学生取得成绩时，即使是小成绩。只要他或她努力工作，他或她应该得到及时的表扬，以表明老师对他或她的努力的认可。　

7。当学生在生活或学习中遇到困难而感到无助，想要放弃或逃避时，应及时关注，帮助他们重建信心，克服困难，努力取得好成绩。

8。根据学生的生活和学习经验，与学生讨论学习方法，帮助学生找到合适的学习方法，提高学习效率和学习效果。　

9。当学生偶尔犯一些小错误时，他们应该以适当的方式提醒他们，以避免伤害他们的自尊。

10。如果学生在老师多次提醒后仍不悔改。你可以和他（她）谈话，用一种明确的态度告诉他（她）：你的行为让老师失望，但老师仍然不想放弃你，希望你能尝试改变。因为你的行为不仅影响你自己的正常生活和学习，而且对他人和整个班级都有负面影响。在课堂上再容忍你的行为是不可能的。你在他们的具体计划中给予老师具体的改变，并确保你使用具体的规则来确保实施。

11。当学生犯严重错误时，他们应该批评他们。批评要明晰、错误，并说明错误的原因、后果，指导学生及时改正错误或承担后果。

12。利用生活和教学的机会，不断向学生灌输和强化多种教育思想；劳动与收获的关系，遵守规则，放弃小而取大，找到相反的方向等，文明礼貌。