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所向无敌,战无不胜,2019京冀对口帮扶航空(航模)教育辅导员培训班五组学习成绩汇报

发布时间: 2019-11-02 10:47 投稿单位: 怀来县沙城镇第四小学 浏览量: 881 【公开】


 梅海英老师:首先要感谢组委会,感谢市教育局,感谢我的主任,感谢辅导老师,感谢参加培训的各位同行,十天的学习让我爱上了航天航空,迷上了航模制作与飞翔。致敬航空航天人的奉献与勇敢,感动航空科普人的执着与坚持,自豪成为航模科普新人。

  以后的工作中 ,思考并着手航空科普如何在活动中心的深入开展,如何推广到中小学,如何支持航模老师培养人才等。 







武山德老师:我们有幸参加北京航模辅导员培训,通过这次航模培训,在讲座中了解了航空航天的历史,了解了飞行器的飞行原理,在参观中体现到了飞机的结构复杂,类型多样,飞机行业发展的艰辛,在动手操作中知道了我们动手能力的缺乏,知道了动手操作是一件多么有意义的事情;在飞行体验中,看到了飞行失败,体验到了飞行员试飞时的危险和重要,在理论、指导、帮扶下慢慢掌握了飞行技巧。这次培训虽然是专项的航模培训,在培训中,我们了解到了多学科的重要,单一的知识是不可能解决任何的综合项目,高科技项目,了解到了安全的重要,在动手操作过程中,操作顺序的要求,器材的规范使用,在试飞中需要注意的安全与环境;知道了团队的重要,团队的有效合作和分享交流是完成任务的关键保证。学习任务结束了,但我们的工作才刚刚开始,温故而知新,练习与实践,把知识传递给新一代,让学生在学习中产生快乐。


徐清雨老师:科技活动是课堂教育的补充、扩大和发展,尤其航模设计制作活动,它符合少年儿童好奇、好动、好胜的心理特征,活泼新颖,又富有时代气息,是当前最受青少年喜爱的运动之一。

在为期10天的培训时间里,能和来自张家口各区县的同行们一起学习和交流,能得到北航博物馆馆长韩国军的谆谆教导,聆听了北京科技大学曾云甫教授精辟的讲座,学习了北京少年宫张冬名师的教学方法,领略了同行认真的学习态度。这次培训学习,受益匪浅,不仅在航模知识、制作方法和调试模型飞机技巧等理论上有所提高,还有实践知识上的感受与体会,更有教学技艺上的增长,使我更加全面地了解了非专业的前沿知识。现将学习总结如下。

一、培训学习已经结束了,静思此次培训,北京教育音像报刊的领导对这次培训非常重视,特为我们配备了很强的师资,组织了航模领域具有权威的专家授课及现场指导,和学员们近距离的交流,使整个培训不拘一格、灵活多样、针对性强。名师们专家们渊博的专业知识、精湛的培训技能和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。

二、此次培训独特点是坚持理论和实践相结合的原则,采用讲解与实践操作相结合方式进行,并组织了外场试飞调试指导,使我深深体会到航模飞机不仅是一项竞争激烈的体育运动,而且还是一项具有较多科技含量的科普教育活动。通过航模专业基础理论知识的学习,以及组织科技创新活动的程序和方法的培训,让我们了解了模型各部分的名称及用途,掌握了更多工具的使用方法和完成成品的制作过程,培养了既动手又动脑和勇于探索的精神,特别是动手和实践操作能力的提高,真正品尝到通过自己辛勤劳动而获得成功的滋味,从而产生积极情感,努力想把这项科技竞赛活动进一步普及和发展,使航空模型运动得到全面的普及和迅猛发展。

最后,感谢两位美女班主任南丽和张秋颖对我们一行的辛勤付出,精心安排课程,照顾我们的出行。感谢我们五组的同学们互相帮助,经验交流。感谢我县活动中心梅海英主任、杨国栋老师、武山德老师和我的舍友也是我们组长李建鑫老师对我的帮助和照顾。此次培训对我县活动中心航模发展将起到重要作用!



张喜文老师:十天的学习,一晃就过去了,我首先向我们一起战斗过的航模人说一声:我会想你们的!这十天,收获满满,明白了航空航天科普的重要性与紧迫性,了解到我们张家口航模的地位,和老一辈航模人的执着与坚持,以及新航模人的成绩与骄傲,学习了航模的理论与实践的一些系统性知识等等。这十天,思考很多,比如科普如何在小学中大规模的推广,比如,航模以何种形式,如何回归校园,再比如航模下一代人才如何培养等等。总之,这一趟没有白来。








许志国老师:这十天的学习开阔了我的眼界。航空学院的教授告诉我们,现在我们国家的航空航天发展很快,比如我们大众熟知的歼20。我国科学家现在正在解决一个制约我国航空发展的瓶颈问题:飞机大推力发动机问题。北航教授告诉我们,发动机是飞机的心脏。这些飞机的科学技术的发展和竞争,说到底还是是人才的培养。北航教授嘱托我们一定要做好科普,让我们的下一代了解航空科学,热爱航空科学,这样才能有源源不断的人才。



刘宽云老师:我们从遥远的地方,带着迫切的求学愿望而来,带着学生的希望而来,在这里我们聆听了专家老师专业、形象、生动、具体的讲授,接受了老师面对面、手把手的教导,我们学到了知识,掌握了技能,提高了技巧,增强了信心。在这里我感受到了教师暖暖的关怀,感受到了同志间家人般的温暖,十天的学习收获满满,我为能来北京学习感到高兴,仿佛现在就看到我的学生们手拿着自己自制的航模在操场上放飞的身影,仿佛看到他们胸前挂着奖牌站在领奖台上那甜美的笑容。我是航模人我骄傲,我自豪!












李建鑫老师:聆听韩国军馆长讲述航空航天故事,增强我爱国强国的激情;

倾听杨超院长谈航空航天知识,加强我教育孩子成为航天事业的强国梦;

参加航天学院无人机研发基地,激起我对无人机的热爱和向往;

北京少年宫谛听张冬老师制作航模实践活动课,我初步掌握航模飞机的制作与调试技术,学习了如何给孩子们上好航模课,如何培养孩子创新和探究的方法。

通过十天的理论学习、参观学习和实践学习,我们深刻理解了习近平总书记对我们的要求,”孩子们成长的更好是我们最大的心愿。~~习近平”

最后,我们张家口市航模辅导员与北京航空航天博物馆、北京市少年宫、北京教育音像出版社共同与孩子们成长,即“我和祖国共成长”。




(原作者:李建鑫)
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