2023年怀来县县级课题结题的
通 知
各学校:
我县2022年申报的县级课题,根据研究程度,认为已经研究结束的课题可以申请结题,现将结题的有关事宜通知如下:
一、县级课题结题条件
(一).达到课题研究的目标;
(二).课题研究各阶段的工作、活动全面落实;
(三).完成预期的研究成果;
(四).课题研究的成果质量、水平达到一定的要求;
(五).课题研究的各项资料齐全。
二、课题结题需提交材料:
(一)必备纸质材料:
1.必备材料封面
2.课题组变更申请表(无变动不需要)
3.课题立项申请书(原件)
4. 课题开题报告(纸质一份)
5.课题结题鉴定证书(纸质一份,学校填写鉴定意见)
6.课题研究报告(纸质一份)
7.课题成员名单汇总表(Excel表格电子稿)
(二)过程电子材料(如研究方案、开题报告、调查报告、活动记录等)
(三)成果电子资料(包括论文、课件、课例,作课证书照片等)
注意事项:
必备纸质材料的放在一个档案袋里,资料要有封面,交到教研室422室;
必备材料、过程材料、成果材料电子版发送邮箱hlkts416@126.com,每一个课题建一个文件夹中,文件夹命名方式:单位+主持人姓名,下级目录建三个文件夹,分别以必备材料、过程材料、成果资料命名。
3.过程材料、成果材料只交电子版,其纸质版学校科研处审核,不用上报。
三、课题的鉴定方式
(一)、学校科研处对本单位申报的县级课题组织鉴定,填写鉴定意见。
(二)、鉴定形式可采取会议鉴定、现场鉴定两种形式。
1.学校申报县级立项课题1个,结题鉴定可以采用会议鉴定的方式,主要查看结题资料;
2.申报县级课题立项数量超过2个的学校,结题鉴定采取现场鉴定形式,现场鉴定主要是:
(1)现场答辩,主持人准备现场《答辩报告》,报告主要说明课题的基本情况、研究的主题、研究的方法和步骤、研究成果、实际效果。
(2)学校科研处要将本单位现场鉴定的时间在怀来科研群中以腾讯文档形式登记,教研室科研组会随机到学校参加学校现场鉴定活动。
(3)现场答辩结题的学校请将答辩过程制作成微信公众号、美篇、张家口教育云等方式的通告,发到怀来科研群供各学校交流学习。
四、时间节点要求
各校于6月25日将结题资料交教研室422室,电子版发送到指定邮箱,逾期不受理。
附件:
1、课题档案封面
2、课题变更申请书
3、课题成果鉴定证书
怀来县教育研究室
2023年6月12日
怀来县教育科学规划课题
《 课 题 名 称 》
课题主持人
所在单位
所属学科
目 录
必备资料
1.必备材料封面………………………………………………………页码
2.课题重要事项变动申请书(一式1份,无变动还要此项)……页码
3.课题立项申请书(原件)……………………………………… 页码
4. 开题报告………………………………………….……………… 页码
5.课题鉴定证书…………………………………………….… 页码
6.课题研究报告……………………………….………………页码
怀来县教育科学规划课题
变更申请表
立项基本信息 | 课题名称: | ||||
课题负责人: | 课题负责人单位: | ||||
变更后事 项 | 1、课题名称为: | ||||
2、课题负责人为: | 3、专业职称: | ||||
4、课题负责人单位为: | |||||
5、手机: | 电子信箱: | ||||
现课题组成员 |
| ||||
变更原因: | |||||
课题负责人单位意见:
年 月 日 | |||||
县区教研部门意见:
年 月 日 | |||||
备注:若负责人单位有变更,由变更后的负责人单位盖章。
怀来县教育科学规划课题结题鉴定证书
课题名称 |
| ||||||||||
主持人 |
| 工作单位 |
| ||||||||
主持鉴定单位 | 怀来县教育研究室 | 鉴定时间 |
| ||||||||
课 题 组 人 员 名 单 | |||||||||||
姓 名 | 性别 | 年龄 | 职称 | 工作单位 | 在课题组内分工 | ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
鉴 定 组 成 员 名 单 | |||||||||||
姓 名 | 性别 | 年龄 | 专业 | 职称 | 工作单位 | ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
|
| ||||||
鉴定意见 | |||||||||||
鉴定组长(签名) 年 月 日
| |||||||||||
怀来县教育研究室(盖章) 年 月 日 | |||||||||||
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。